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Großübung ein voller Erfolg Die Großübung der Jugendfeuerwehr Solms ist jetzt eine Woche her. Ich denke, dass die Übung allen Spaß gemacht hat und jeder positiv nach Hause gefahren ist. Ein Artikel aus den Solmser Nachrichten gibt es hier zu lesen. Kinder aus Grundschule gerettetIn ganz Nieder- sowie Oberbiel ertönten die Sirenen. Auf der Straße herschte dichter Verkehr und die ehrenamtlichen Helfer der Feuerwehren eilten zu ihren Gerätehäusern. Der Grund war die brennende Grundschule in Niederbiel. Dort erwartete die Helfer eine verrauchte Grundschule sowie eine Klasse samt Lehrer, die es zu retten gält. Hierfür rückte der Malteser-Hilfsdienst mit Krankenwagen und weiterer Ausrüstung an. Dieses Szenario fand als Übung am Samstag, den 16.10.2010 statt. Hierbei stellte die Jugendgruppe des Malteser-Hilfsdienstes Wetzlar sowie die Kinder- und Jugendfeuerwehr Niederbiel die Verletzten. Zu einer kleinen Bildergalerie geht es hier lang. |
Hessens Jugend sammelt. Und das schon seit über 60 Jahren. Denn sinnvolle Jugendarbeit braucht Unterstützung. Dafür werden junge Engagierte aktiv bei der Jugendsammelwoche. Das nächste Mal vom 8. bis 17. April.
Wandertag 2010 in Rechtenbach22 Jugendwehren nahmen dieses Jahr am Wandertag teil. Es gab 5 Stationen an denen die Wehren ihr Können unter Beweis stellen mussten und man wieder darauf achten, dass man die Buchstaben (21 Buchstaben wurden auf der Wanderstrecke verteilt) vor lauter Wald nicht übersah. An den 5 Stationen ging es um Geschick und Schnelligkeit und Kraft. Die anstrengendste Station war per Handpumpe (alter Feuerlöschwagen von 1894) ca. 250 l Wasser zum Strahlrohr zu befördern und dann auf eine Wand mit einem Loch (ca. 6cm Durchmesser) zu zielen. Das Wasser wurde in einer Tonne aufgefangen. Ziel war es so viel Wasser wie möglich durch die winzige Öffnung in die Tonne zu befördern. Anschließend wurde der Wasserstand gemessen. Das Lösungswort lautete diesmal: LOESCHGRUPPPENFAHRZEUG. Den ersten Platz des diesjährigen Wandertags belegte die Jugendwehr aus Solms-Albshausen. |
